Bitácora de aprendizaje

Semana 14 de Agosto

Palabras clave: Prueba diagnóstica, Introducción

Resumen: No dimos la primera clase. La siguiente fue una clase introductoria a la materia, se conversó sobre el temario de la clase, discutimos los porcentajes de la asignación y la posible participación en la carrera de relevo de Fanlyc el 17 de Septiembre. Además, se realizó una prueba diagnóstica sobre conocimiento general de tópicos relacionados a la materia.

Semana 21 de Agosto

Palabras clave: Blogger, portafolio estudiantil, secciones del portafolio.

Resumen: En esta semana lo primero que se hizo fue discutir las respuestas sobre la prueba diagnóstica realizada la semana anterior. Se comenzó a trabajar en blogger. Se discutió la metodología del portafolio estudiantil virtual y se practicó en cómo crear las secciones del portafolio y editar nuestros blogs. Aprendimos a crear noticias y realizar bitácoras dentro de blogger.

Semana 28 de Agosto

Palabras clave: Usuario, datos, información

Resumen: En esta semana se comenzó a explicar el tema de fundamentos de sistemas de información. Se vieron las necesidades de un sistema de computo, la definición de datos, información y conocimiento. También se explicó mediante un powerpoint la forma correcta de desarrollar un caso de estudio. Además esta semana se realizó un caso de estudio grupal en el salón sobre la tecnología de UPS en grupop de 4 a 5 estudiantes. Este primer caso fue hecho a mano en el salón de clases.

Semana 4 de Septiembre

Palabras clave: Caso de estudio, sistema de información

Resumen: Esta semana se continuo con la explicación del tema de fundamentos de información. Además, se entregó el caso de estudio de Kia en grupo a la plataforma realizado en grupo de 4 a 5 estudiantes nuevamente. Este caso fue hecho a computadora.

Semana 11 de Septiembre

Palabras clave: Fanlyc, nivel operativo, nivel de conocimientos, nivel de administración, nivel estratégico.

Resumen: Se inició el módulo 2 acerca de las categorías de sistemas de información. En esta se comenzaron a explicar los tipos de sistemas de información existentes y a qué grupos les sirven. Vimos la definición del nivel operativo, nivel de conocimientos, nivel de administración y nivel estratégico. Además de los tipos de sistema de información desde la perspectiva del usuario. Esta semana se investigó Esta semana se realizó la carrera por el mundo de fanlyc, el día domingo. Cada estudiante tuvo que participar en la carrera y tomarse una foto con la pancarta señalando que habían corrido los 2 kilómetros por el ahijado de la universidad.

Semana 18 de Septiembre

Palabras clave: SAP, TPS,OAS, KMS

Resumen:  Se culminó el módulo 2 donde se estudió los diferentes tipos de sistema de información desde la perspectiva del usuario, a cuál nivel apoyan y específicamente a que usuarios de la organización benefician. Se estudiaron sus características y algunos ejemplos de cada uno.

Semana 25 de Septiembre

Palabras clave: programas, tipos de producto, ingeniería de software, parcial

Resumen: Se inició el módulo 3 acerca de los fundamentos de análisis y diseño de sistemas. Se explicó el proósito que tiene uun programa y los tipos de lenguaje utilizados para desarrollarlos. Se definieron los tipos de productos que existen, lo que hace la ingeniería de software, lo que es un algoritmo y más. También se asignó la tarea #4. Se realizó el parcial #1 con los temas de los primeros módulos estudiados.

Semana 2 de Octubre

Palabras clave: metodología ágil, metodología tradicional

Resumen: Se discutió el proyecto que se debe realizar en la materia, sus requerimientos y cómo surge. Se desarrolló la tarea #4 acerca de paradigmas de ingeniería de software. Esta consistia en hacer una charla de ppt acerca de metodologías ágiles y tradicionales. A cada grupo se le asignó un paradigma distinto a investigar y presentar al resto de la clase. Entre estas estaban el método cascada, construcción de prototipos y scrum. También se terminó de explicar el módulo 3.

Semana 9 de Octubre

Palabras clave: Congreso

Resumen: No hubo clases del todo ya que era la semana del congreso y varios estudiantes asistieron. Solo se pasó lista.

Semana 16 de Octubre

Palabras clave: proyecto final, problema.

Resumen: Se presentó una propuesta preliminar sobre la empresa elegida para el proyecto final. Esta debía incluir el rubro de la empresa, el problema que tenía y cómo se podría asignar un sistema de información que solucionara ese problema. El profe nos ayudó a elegir la empresa y el enfoque mediante un taller desarrollado en clase.

Semana 23 de Octubre

Palabras clave: éxito, problema, requerimientos.

Resumen: Se continuó el módulo 4 sobre el inicio de un proyecto de sistemas. Estas sesiones fueron dadas medidante la plataforma de teams. Se desarrolló un taller de definición del problema y los requerimientos de la empresa escogida para iniciar el proyecto.

Semana 30 de Octubre

Palabras clave: DFD, simbología

Resumen: En esta semana se vió la simbología básica de un diagrama DFD. Se explicaron las diferentes metodologías, la de Gane/Sarson y Yourdon/Demarco. Se vieron las diferencias a la hora de diagramar cada uno, sus elementos y de qué forma se leen. También se vieron los tipos de flujo que existen, como el flujo de consulta, actualización y diálogo. Además, se desarrollaron un par de ejemplos en clase para entender las reglas de cómo diagramar un DFD.

Semana 6 de Noviembre

Palabras clave: DFD de contexto, DFD general, visio, lucidchart

Resumen: Se vió en clase el ejemplo de desarrollar un diagrama DFD de contexto y un diagrama DFD general para una biblioteca universitaria. Se explicaron las diferentes funciones de los programas que se podían utilizar para desarrollar estos diagramas como visio y lucidchart. Además, se realizó la corrección del taller anterior.

Semana 13 de Noviembre

Palabras clave: Documentación, parcial

Resumen: Esta semana se explicaron y se presentaron ejemplos de las documentaciones que deben ser realizadas para el proyecto final. Se realizó el parcial #2 en forms. La primera parte del examen fue individual de teoría y la segunda parte fue el desarrollo de un caso grupal en el que se tenía que diagramar un DFD de contexto y otro DFD general.

Semana 20 de Noviembre

Palabras clave: Árbol de decisiones, gestión de calidad

Resumen: Se continuaron explicando aspectos sobre el proyecto final. Se definieron los diccionarios que debe llevar cada diagrama del proyecto. Además, se vieron los tipos de calidad de software y su gestión de calidad. También vimos cómo se desarrolla un árbol de toma de decisiones en el módulo 5 de análisis y control de calidad.

Semana 27 de Noviembre

Palabras clave: Proyecto final, DFD

Resumen: El día martes 28 de noviembre fue libre. En la última clase se presentaron los proyectos finales de cada grupo y se hicieron algunas últimas correcciones para el documento final. Se conversó también sobre los temas para el examen semestral.